我国研究生创业教育模式探讨

发布时间：2024-05-30 01:34

　　我国全面深化创新创业教育改革,取得了不错的成效,教育模式也日趋完善,但研究生创业教育仍然存在起步晚、支持力度不足、教育模式单一等问题,本文针对这些问题,提出了专业模式、课堂授课模式、实践模式等几种创业教育模式,每种教育模式又各自具有不同的开展形式。

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【文章目录】：
一、我国研究生创业教育现状
    (一) 创业学院方兴未艾
    (二) 教育教学成果初显成效
二、研究生创业教育问题依然
    (一) 研究生创业教育起步晚
    (二) 对研究生创业教育的支持力度不足
三、单一的创业教育模式是导致研究生创业教育问题的主要原因
四、构建研究生创业教育模式的思考
    (一) 专业模式的创业教育
        1. 设立创业学院
        2. 设立创业专业或创业方向
    (二) 课堂授课模式的创业教育
        1. 把创业课程纳入学校的公共教育体系
        2. 将创业教育纳入学校就业指导体系
    (三) 实践模式创业教育
        1. 以“创业训练营”的形式开展创业教育
        2. 创建“创业孵化中心”
        3. 通过海外访学开展创业教育
        4. 设立公益创业基金开展创业教育
        5. 打造“文化创意产业园”
        6. 成立学生创业协会, 开展创业教育
四、结语



本文编号：3984380