研究生动物营养与免疫课程专题式教学模式研究与实践

发布时间:2017-06-22 12:14

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【摘要】:华南农业大学自2006年开设研究生动物营养与免疫课程以来,经过近十年的探索,在教学专题设计、教学组织形式及其教学效果评价体系三方面进行了系统、深入的研究和实践,并取得了显著的教学效果。
【作者单位】: 华南农业大学动物科学学院;
【关键词】动物营养与免疫 专题式 教学模式 研究生课程 研究 实践
【基金】:华南农业大学校级教改项目“以就业创业为导向的水产养殖专业课程改革与实践”(JG15074) 广东省科技厅科技攻关项目“猪主要细胞因子在乳球菌的表达及作为口服疫苗免疫佐剂的研究”(2011B020306005)
【分类号】:S816-4;G643
【正文快照】: 专题式教学是通过精心设计、选择专题,集知识传授、小组讨论、学生讲解、课外拓展、系统总结等环节于一体,借助多样化教学方式来组织教学、实现教学目的的教学模式[1]。此种教学模式易于在有限的课堂教学中扩大知识覆盖面,扩展基础理论的深度和广度,并与生产实际需求相结合,激

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