博士生联合培养中的多重困境及其超越

发布时间：2017-07-01 12:24

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【摘要】："中外联合培养博士生"项目作为国家留学基金项目,对我国高等教育产生了巨大推动,发展历程也进入到了新阶段,但同时也面临新挑战、新困境,这些困境涉及申请者与中外双方角力、国内各高校与留学基金委以及中、外双方的博弈与平衡,因此需要探索一条契合的道路以走出多重困境从而真正走向超越。
【作者单位】： 北京师范大学;
【关键词】： “中外联合培养博士生” 国家公派留学 多维困境
【基金】：2011年度教育部人文社会科学研究规划基金项目(11YJA880175)
【分类号】：G643
【正文快照】： “国家建设高水平大学公派研究生项目”子项目“中外联合培养博士生”,从2007年开始至今,实施了近八年时间,总的来说发展迅速并取得一系列进展:一方面在短时期内加速培养了具有国际视域的高素质人才,也使得高水平大学师资队伍有了一定储备;另一方面提高了研究生人才培养的质量

【参考文献】

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本文编号：505954