中国人民大学法律硕士人才培养模式创新与实践——以“因材施教分类培养”为中心

发布时间:2017-07-07 21:11

  本文关键词:中国人民大学法律硕士人才培养模式创新与实践——以“因材施教分类培养”为中心


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【摘要】:正中国人民大学法学院是我国法律硕士专业学位创始单位之一,全国法律硕士专业学位教育指导委员会第一副主任及秘书处所在单位。多年来,人大法学院坚守社会责任,积极推动"卓越法律人才计划",以"人文情怀、追求真理、崇尚法治、奉献社会"的复合型、高层次、国际化法律人才为培养目标,在法律硕士教育教学的各个环节不断改革与创新,逐步探索出了具有"人大特色"
【关键词】
【基金】:中国人民大学科学研究基金(中央高校基本科研业务费专项资金资助)项目(10XNE013)成果
【分类号】:G643;D90-4
【正文快照】: 中国人民大学法学院是我国法律硕士专业学位创始单位之一,全国法律硕士专业学位教育指导委员会第一副主任及秘书处所在单位。多年来,人大法学院坚守社会责任①,,积极推动“卓越法律人才计划”,以“人文情怀、追求真理、崇尚法治、奉献社会”的复合型、高层次、国际化法律

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

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【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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4 王祥修;;中美比较视野下的法学教育改革探索[J];发展研究;2013年05期

5 王祥修;;中美比较视野下的法学教育改革探索[J];北方经贸;2013年06期

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10 夏云娇;贾晋杰;;美国法学教育模式及启示——以学生实践能力培养为视角[J];湖北第二师范学院学报;2012年09期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 胡志斌;法官素质养成研究[D];南京理工大学;2011年



本文编号:531832

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