基于学术交往的研究生虚拟学习社区构建研究

发布时间：2017-08-24 00:19

  本文关键词：基于学术交往的研究生虚拟学习社区构建研究

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【摘要】： 在本文中,笔者试图就研究生虚拟学习社区的构建模式和学术交往内在运行机制进行探讨。社区构建根本目的是为了支持研究生、教师及其他助学者之间开展在线学术交往,并结合现实中的研究生学术交往,营造多元的学术交往空间,使研究生能够获得更丰富的学术交往训练,促进研究生综合素质的提高。 论文的主要内容包括:首先,对当前新的培养形势及研究生学术交往与科研协作存在的问题进行了分析,引入虚拟学习社区视角,提出了所要研究的课题。然后在相关理论基础上,对社区构建所涉及的概念、要素、特征、交互模式等进行了论述。最后,笔者结合所在高等教育学科,尝试构建学科研究生虚拟学习社区,开展实践探讨与反思。 在本研究中形成的主要观点有: 研究生虚拟学习社区是指一种利用网络交互技术构建的在线学习环境,在这种环境中,研究生、教师及其他助学者组成虚拟学习群体,围绕共同关注的主题展开交互,以促进社区内的学术交往、情感交流、知识建构与集体智慧发展。 社区学术交往是指由社区中的研究者参与的、围绕学科领域内学术性主题展开的、以个体科研能力提高和集体智慧的发展为目的性研究活动,社区学术交往过程是通过主体间的观点交互以及主体与环境、资源的交互来完成的。 社区构成要素包括主体、客体及环境。主体涵盖研究生、教师、其他助学者等;客体包括实体的和生成的各类社区资源;环境包括学习交互工具、管理评价制度和社区文化。社区具有自身的特征:学术性、创新性、松散性、动态性。
【关键词】：学术交往 虚拟学习社区 研究生 知识建构 集体智慧
【学位授予单位】：南京航空航天大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2006
【分类号】：G643
【目录】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-10
• 第一章 绪论10-18
• 1.1 选题缘起10-15
• 1.1.1 课题的提出10-12
• 1.1.2 国内外相关研究综述12-15
• 1.2 研究思路、方法及主要内容结构关系15-17
• 1.3 本研究的意义17-18
• 第二章 研究生虚拟学习社区的内涵、特征及理论基础18-32
• 2.1 虚拟学习社区的内涵及主要特征18-19
• 2.2 研究生的学习者特征19-20
• 2.3 研究生虚拟学习社区的概念20-21
• 2.4 研究生虚拟学习社区主要特征的应然性分析21-24
• 2.4.1 学术性21-22
• 2.4.2 创新性22-23
• 2.4.3 松散性23
• 2.4.4 动态性23-24
• 2.5 研究生虚拟学习社区建构的支撑理论分析24-32
• 2.5.1 建构主义24-26
• 2.5.2 分布式认知26-27
• 2.5.3 学习共同体与学习型组织27-29
• 2.5.4 知识管理29-32
• 第三章 研究生虚拟学习社区的要素、功能及交互设计32-48
• 3.1 研究生虚拟学习社区的构成要素与功能设计32-41
• 3.1.1 研究生虚拟学习社区的构成要素32-39
• 3.1.2 研究生虚拟学习社区的功能设计39-41
• 3.2 基于学习交往的研究生虚拟学习社区交互理论模型41-44
• 3.2.1 研究生虚拟学习社区的交互类型41-43
• 3.2.2 研究生虚拟学习社区的学术交往过程43-44
• 3.3 研究生虚拟学习社区学术交往的实施策略44-48
• 3.3.1 基于问题解决的学术交往45-46
• 3.3.2 案例研究46-48
• 第四章 研究生虚拟学习社区构建的实践探讨48-58
• 4.1 高等教育学科研究生虚拟学习社区案例48-52
• 4.1.1 案例概述48-50
• 4.1.2 高等教育学科研究生虚拟学习社区所取得的效果50-51
• 4.1.3 对高等教育学科研究生虚拟学习社区构建的反思51-52
• 4.2 有效发挥研究生虚拟学习社区作用需要关注的问题52-58
• 4.2.1 教师的研究生培养观念需要更新和转变52-53
• 4.2.2 研究生参与学术交往需立足于自身学习和科研训练，夯实基本功，，树立科学精神53-55
• 4.2.3 当前研究生培养体制有待变革和完善55-56
• 4.2.4 营造多元的学术交往空间56-58
• 结论与展望58-60
• 参考文献60-64
• 致谢64-65
• 在学期间研究成果65

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前7条

1 杨丽娜;颜志军;孟昭宽;;虚拟学习社区有效学习发生影响因素实证研究[J];中国远程教育;2012年01期

2 何显文;;基于高校信息技术课程的虚拟学习社区构建研究[J];赣南师范学院学报;2012年03期

3 何显文;;《大学信息技术》课程虚拟学习社区的应用与效果分析[J];赣南师范学院学报;2013年03期

4 袁宇翔;;基于SmartFoxServer的虚拟学习社区的设计与实现[J];教育教学论坛;2013年16期

5 熊羽;武法提;;提高网络学习社区黏度之策略研究[J];现代教育技术;2008年10期

6 高长俊;胡世清;;我国虚拟学习社区研究现状及趋势分析[J];远程教育杂志;2011年04期

7 杨丽娜;肖克曦;刘淑霞;;面向泛在学习环境的个性化资源服务框架[J];中国电化教育;2012年07期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 张素芳;网络社区学术资源关联研究[D];南开大学;2012年

中国硕士学位论文全文数据库 前9条

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2 杜佩;基于社会性软件的研究生虚拟学习社区的研究[D];西南大学;2011年

3 李大伟;构建基于BlackBoard的虚拟学习社区[D];河北师范大学;2011年

4 高丽;教育技术虚拟社区的社区粘度研究[D];上海师范大学;2011年

5 周Z赯

本文编号：728137