跨学科研究生培养复合导师制度的构想

发布时间：2017-08-31 22:22

  本文关键词：跨学科研究生培养复合导师制度的构想

  更多相关文章： 跨学科 研究生培养 复合导师制度

【摘要】：当前,国内外大学开始探索和实践跨学科研究生培养,这是科学研究与发展的需要,也是适应社会对人才新要求的需要。跨学科研究生培养势必会促使传统研究生培养导师制度的改革,复合导师制度对于培养拔尖创新人才具有重要的意义。目前,导师跨学科知识和思维欠缺、以院系为基础的身份制度、科研经费对跨学科支持不足等都限制了我国高校复合导师制度的建设和推进。构建复合导师制度,必须要统筹跨学科师资力量,建设复合导师团队和指导委员会,增强跨学科研究和人才培养的经费支持,建立健全遴选、考核与评估、监督制度,使跨学科研究生培养制度化。
【作者单位】： 浙江大学发展战略研究院;华东理工大学高教所;
【关键词】： 跨学科 研究生培养 复合导师制度
【基金】：中国博士后科学基金“共同治理视阈下高等教育统筹权研究”(2014M560467) 国家自然科学青年基金“跨学科研究对科研生产力演化的作用机制”(71403104) 教育部人文社会科学研究青年基金项目“跨学科研究与科研生产力”(14YJCZH005)的部分成果
【分类号】：G643
【正文快照】： 当前,科学研究呈现出从高度分化走向交叉综合的发展趋势,这种跨学科研究的发展趋势对高等教育最高层次的研究生教育提出了新的要求。“探索跨学科研究生培养模式是高层次教育适应科技发展趋势,是落实我国科教兴国战略的迫切要求。”[1]而在研究生培养中,导师制度又是至关重要

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 朱永东;张振刚;叶玉嘉;;MIT跨学科培养研究生的特点及启示[J];高等工程教育研究;2015年02期

2 邹晓东;吕旭峰;;“学部制”改革初探——基于构建跨学科研究组织体系的思考[J];高等教育研究;2010年02期

3 胡甲刚;;美国跨学科研究生培养管窥——以华盛顿大学“城市生态学”IGERT博士项目为个案[J];学位与研究生教育;2009年10期

4 丁学芳;韩映雄;;跨学科研究生的学科文化融入及培养探讨[J];学位与研究生教育;2009年09期

5 周叶中;;关于跨学科培养研究生的思考[J];学位与研究生教育;2007年08期

6 熊华军;;MIT跨学科博士生的培养及其启示[J];比较教育研究;2006年04期

7 程莹;研究型大学开展学科交叉研究的问题、模式与建议[J];科学学与科学技术管理;2003年11期

8 易红郡;英国现代研究生教育的发展及特点[J];比较教育研究;2002年10期

9 高虹,孙p，

本文编号：768277