有效提高研究生学术道德水平的方法探索

发布时间：2017-09-15 11:34

  本文关键词：有效提高研究生学术道德水平的方法探索

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【摘要】：在人才培养过程中,学术道德与学术规范问题特别值得关注,而在当今高校扩招、重成果不重途径、学生浮躁的新形势下,有效提高研究生学术道德水平的方法更加重要。将学术道德教育纳入必修课程;将学术道德教育融入日常生活;将学术道德教育全程化;完善学术诚信制度体系;控制研究生规模,加强导师对研究生的监督;适应现实模式,对专业学位硕士进行差异化教育等方法,能有效地加强学风建设,营造良好的学术氛围,减少学术失范现象的发生。
【作者单位】： 东南大学信息科学与工程学院;
【关键词】： 高校研究生 学术道德 学术规范
【基金】：江苏省教育厅2011年度高校哲学社会科学研究指导项目“有效提高工科类研究型大学学生学术道德与学生规范意识的途径”(项目号:2011SJD880078)
【分类号】：G643
【正文快照】： 一、将学术道德教育纳入必修课程,普及学术规范必要知识高校学术不端行为主要包括:抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果;篡改他人学术成果;伪造或者篡改数据、文献,捏造事实;伪造注释;未参加创作,在他人学术成果上署名;未经他人许可,不当使用他人署名等。这些行为不仅浪费了学术资源

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本文编号：856280