美国乔治梅森大学公共政策研究生教育及其对我国的启示

发布时间：2017-09-16 02:18

  本文关键词：美国乔治梅森大学公共政策研究生教育及其对我国的启示

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【摘要】：乔治梅森大学在公共政策研究生教育方面取得的成效,不仅让众多美国大学吃惊和羡慕,而且值得我国高校学习和借鉴。本文在深入研究乔治梅森大学公共政策研究生项目,系统分析美国研究生教育"超越型"发展模式基础上,对我国研究生教育发展中的导师遴选、学术权力、学生资助和发展策略提出政策建议。
【作者单位】： 中原工学院经济管理学院;
【关键词】： 研究生教育 发展模式 乔治梅森大学 公共政策
【基金】：国家自然科学基金项目(立项号:L1422003) 河南省重点软科学招标项目(立项号:132400411013)
【分类号】：G649.1;G643
【正文快照】： 在公共政策研究生培养领域,美国模式毫无疑问是最有特色的,值得作为我国研究生教育的参照系,进行深入研究和系统分析[1]。在这方面,乔治梅森大学的公共政策研究生教育具有特殊的典型性:在名校和强校林立的美国,一个建校不到50年的大学,通过20年的努力进入美国公共政策研究生专

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本文编号：860307