研究生学术道德建设的问题与对策研究

发布时间：2017-10-04 13:17

  本文关键词：研究生学术道德建设的问题与对策研究

  更多相关文章： 研究生 学术道德 对策

【摘要】：随着我国高等教育迅速发展,我国研究生招生规模不断扩大,培养人数逐年增加,研究生逐渐成为推动科技进步和国家创新发展的重要力量,在我国国家建设中发挥着越来越重要的作用。近年来研究生群体日渐突出的学术道德问题引起了社会各界的高度关注,研究生学术道德建设也得到了加强,学术道德逐渐成为我国研究生培养过程的重要组成部分。本文分为三个主要部分,第一部分是概念的梳理,分别概述了学术道德、研究生学术道德的含义。这一部分还包括加强研究生学术道德建设的重要意义。第二部分是在文献分析的基础上,根据事先拟定的访谈提纲,对不同学校的研究生展开访谈。根据访谈内容整理出当前我国研究生学术道德存在的具体问题,如对学术道德的认知程度较低,坚守学术道德的意志较为薄弱、违反学术道德的行为较为常见。其中,研究生违反学术道德的行为集中表现为捏造或篡改论文数据、随意添加参考文献,剽窃他人学术成果,在未参与研究的学术成果上署名、一稿多投或多发等方面。并从社会风气、学校教育与管理、导师监管力度、研究生个人层面对研究生学术道德问题的成因展开分析。第三部分针对研究生学术道德存在问题的具体成因,提出了解决的对策,这一章是本文的研究重点。净化社会风气可为研究生成长成才提供优良的外部环境,要促进廉洁社会风气的形成与发展,加强期刊行业的管理与监管,同时发挥媒体舆论导向与监督作用。学校则应通过提高学术道德教育实效性、改进科学研究考察评价机制,将监督和约束机制落到实处,来加强研究生学术道德教育与学术不端惩处力度。还应注意发挥导师在研究生学术道德建设过程中的重要作用,完善导师责任制,加强导师队伍建设,确保导师及时掌握研究生的思想动态。研究生个人要通过端正读研动机、磨炼个人的意志品质、加强实践锻炼,来提升自我道德修养与自律意识。只有学界内外积极参与,社会、学校、导师、研究生之间才能形成良性互动机制,进一步完善我国研究生学术道德建设体系。
【关键词】：研究生 学术道德 对策
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G643.1
【目录】：

• 中文摘要4-5
• 英文摘要5-8
• 引言8-14
• （一）研究背景与研究意义8-10
• （二）文献综述10-13
• （三）研究思路与研究方法13-14
• 一、研究生学术道德的相关理论概述14-18
• （一）研究生学术道德相关概念14-16
• （二）加强研究生学术道德建设的重要意义16-18
• 二、研究生学术道德存在的主要问题及其原因18-26
• （一）研究生学术道德存在的主要问题18-21
• （二）研究生学术道德问题产生的原因21-26
• 三、加强研究生学术道德建设的对策26-35
• （一）净化社会道德风气与学术环境26-27
• （二）加强高校学术道德培养与学术违规惩处力度27-29
• （三）发挥导师在研究生学术道德建设中的作用29-31
• （四）提升研究生个人道德修养与自律意识31-35
• 结论35-36
• 参考文献36-39
• 附录39-40
• 后记40-41
• 在学期间公开发表论文及著作情况41

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

1 李恩;;试论加强硕士研究生学术规范及学风建设[J];重庆工学院学报(社会科学版);2009年03期

2 郭德侠;;研究生学术道德失范与制度构建[J];高教发展与评估;2010年01期

3 罗志敏;;回顾与前瞻:研究生学术道德建设十年(2002～2012)[J];研究生教育研究;2012年05期

4 朱华;左志香;朱华杰;;我国研究生学术道德失范的表现及影响因素分析[J];思想教育研究;2012年11期

5 周文辉;张爱秀;刘俊起;赵清华;周玉清;;我国高校研究生与导师关系现状调查[J];学位与研究生教育;2010年09期

6 郭卉;;学术道德教育:研究生德育的重点[J];学校党建与思想教育;2005年11期

7 钱昕;方雅静;曹雪峰;;关于导师在研究生思想政治工作中应然定位的思考[J];扬州大学学报(高教研究版);2009年01期

中国硕士学位论文全文数据库 前3条

1 张慧;高校学术道德建设研究[D];西南大学;2008年

2 杜金玉;研究生学术道德现状调查与问题研究[D];西南大学;2010年

3 贾佳;硕士研究生学术道德建设研究[D];重庆工商大学;2012年

，

本文编号：970884