装饰图形教学中创造性思维的培养研究

发布时间：2019-01-10 20:56

【摘要】：装饰图形是一种人类较早用来表现客观世界和思维活动的视觉艺术形式之一,是艺术设计教育的重要基础课,是设计基础训练的必要手段。装饰图形的设计过程经历具象到抽象,从写实到表意,是学生原创能力、想象能力培养的起点。文章通过实际教学案例分析了装饰图形中创造性思维的类型及创造性思维的训练方法。
[Abstract]:Decorative graphics is one of the visual art forms used by human beings to express the objective world and thinking activities earlier. It is an important basic course of art design education and a necessary means of basic design training. The design process of decorative graphics is the starting point of the cultivation of students' original ability and imagination ability. This paper analyzes the types of creative thinking in decorative graphics and the training methods of creative thinking through practical teaching cases.
【作者单位】： 南昌大学艺术与设计学院;
【基金】：江西省教育科学“十二五”规划课题“高校艺术设计教育的创新能力培养研究——以装饰图形创意训练为例”(编号:12YB118),主持人:郑皓华
【分类号】：G712;J50-4

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2406777