政府介入、伙伴关系与企业参与校企合作意愿关系研究
[Abstract]:Taking the relationship among government intervention, partnership and the willingness of enterprises to participate in the cooperation between schools and enterprises as the research object, through the analysis of 257 questionnaires of manufacturing enterprises and service enterprises in the Pearl River Delta region, the paper draws the conclusion that government intervention. Partnership has a significant positive impact on the willingness of enterprises to cooperate; Government intervention has a significant positive impact on the partnership, and through the partnership has a significant impact on the willingness of enterprises to cooperate, and partnership plays a significant intermediary role in the relationship between government intervention and the willingness to cooperate. To enhance the enthusiasm of enterprise cooperation, the government needs to strengthen the support of political resources and social honor, and colleges and universities should strengthen the ability of technical service, product development, improve the quality of personnel training, and seek for the interaction and compatibility with the enterprise in culture, and so on.
【作者单位】: 广州番禺职业技术学院;
【基金】:广东省高等学校人文社科研究项目“广东省高职院校校企合作战略联盟长效机制与信息化体系构建”(2012WYXM_0065) 广州市高等学校第三批教育教学改革重点重大项目“国际化视野下广州制造业校企合作战略联盟长效机制与信息化体系构建”(穗教高教[2011]25号),主持人:吴强
【分类号】:G719.2
【参考文献】
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,本文编号:2410475
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