“中国制造2025”背景下高职人才培养研究

发布时间：2019-01-28 10:11

【摘要】：智能制造,正在引发产业变革和形成新的业态模式。"中国制造2025"对技术技能人才的创新精神、工匠精神、信息化素养、专业复合性都提出更高的要求。高等职业教育要通过打造高水平双师素质教师队伍,紧密围绕重点领域调整专业结构,扩大现代学徒制试点项目规模,加强产教深度融合实训平台建设,推进信息化教学改革,引入国际认证接轨国际标准等措施,提高人才培养质量,提升服务"中国制造2025"的能力和服务经济社会发展的水平。
[Abstract]:Intelligent manufacturing is leading to industrial transformation and forming a new mode of business. "made in China" puts forward higher requirements for the innovation spirit, craftsman spirit, information literacy and professional compounding of technical and technical talents. Higher vocational education should build a contingent of teachers with high quality and double teachers, adjust the professional structure closely around the key fields, expand the scale of the pilot project of modern apprenticeship system, strengthen the construction of practical training platform for the deep integration of production and teaching, and promote the reform of informational teaching. Introducing international certification to meet international standards and other measures to improve the quality of talent training, to enhance the ability to serve "made in China 2025" and to serve the level of economic and social development.
【作者单位】： 南京信息职业技术学院机电学院;
【基金】：2016年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“智能制造背景下先进制造装备技术类专业群课程体系优化与构建”(编号:2016SJB880053)的阶段性研究成果,项目负责人:段向军
【分类号】：G712

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本文编号：2416964