中职助学金和免学费对绵阳地区初中毕业生选择中等职业教育的影响研究

发布时间：2017-03-27 12:10

  本文关键词：中职助学金和免学费对绵阳地区初中毕业生选择中等职业教育的影响研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：本论文参照2007年颁布的国务院建立资助贫困学生体系的意见[17]撰写。在中等职业学校,国家可以向家庭困难的学生资助两年的助学金。资助标准每生每年1500元。免学费是一种免除中等职业学校家庭困难学生学费的国家资助政策,此政策参照《中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费工作的意见》(财教[2009]442号)[18]执行。本文研究的重点是中职助学金和免学费政策对绵阳地区初中毕业生选择中职教育的影响。文章探讨助学金和免学费政策对学生选择中职学校的影响程度,以及在这一政策落实过程中存在的问题和困难,探讨在影响过程中助学金和免学费各自发挥了怎样的作用,其它因素对初中毕业生选择中等职业学校的影响,实施结果是否达到了政策预期的目标。因此,本研究通过对绵阳市8所学校,932名学生进行了问卷调查,了解了绵阳市中等职业学校教育对象及潜在对象的基本状况。主要包括中职生的家庭背景、选择中职学校的原因、学生的自我评价、助学金和免学费政策对学生选择中职校的影响力度、对中职学校是否满意;高中生选择高中的主要原因,为什么没有选择中职学校,选择高中时是否会受到中职资助政策的影响;初中毕业生是否知晓中职资助政策,是否会选择中职校,选择中职校的原因,选择中职校是否会受到中职资助政策的影响,不选择中职校的原因等。通过对问卷的分析,我们得出中职助学金和免学费政策对绵阳地区初中毕业生选择中等职业教育的影响政策导向作用不明显,尚存在政策宣传力度不够、免学费和助学金的比例不当的结论。基于以上结论,为完善中职助学金和免学费政策,本研究建议:一、政府要主导营造社会良好的职业教育观;二、各级教育部门要加大资助政策宣传力度;三、健全中等职业教育资助体系;四、逐步实现全免费中等职业教育;五、打开中职学生的升学天花板。。
【关键词】：中职 助学金和免学费 初中毕业生 影响
【学位授予单位】：四川师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G719.2
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 1 导论9-19
• 1.1 研究背景9-10
• 1.1.1 学生资助的社会背景9
• 1.1.2 学生资助的政策背景9-10
• 1.2 研究的目的和意义10-12
• 1.2.1 研究的目的10-11
• 1.2.2 研究的理论意义11-12
• 1.2.3 研究的实践意义12
• 1.3 国内研究动态12-19
• 1.3.1 中职助学金和免学费政策阶段性成效研究12-14
• 1.3.2 个体选择中等职业教育的国内研究14-19
• 2 相关概念界定19-21
• 2.1 中等职业教育的定义19
• 2.2 中职助学金的定义19
• 2.3 中职免学费的定义19-20
• 2.4 选择的定义20-21
• 3 中职助学金和免学费政策对绵阳地区初中毕业生选择中等职业教育影响的调查结果及分析21-33
• 3.1 实施中职助学金和免学费政策以来绵阳地区中职学生数量的变化情况21-22
• 3.1.1 绵阳市中职学校数量21
• 3.1.2 绵阳市2006年以来中职、普高招生数和初中毕业生数对比21-22
• 3.2 调查问卷总体概况22-23
• 3.3 调查结果的分析与讨论23-33
• 3.3.1 初中生选择中职校的动机整体性分析23-26
• 3.3.2 初中生选择中职校的动机差异性分析26-33
• 4 中职学生资助政策对绵阳地区初中毕业生选择中职校的影响33-34
• 4.1 政策导向作用不明显33
• 4.2 政策的宣传力度不够33
• 4.3 免学费和助学金的比例不当33-34
• 4.4 影响初中毕业生升学选择的主要因素34
• 5 完善中职免学费和助学金政策的建议34-38
• 5.1 苦练内功提升教育质量，正确构建良好的职业教育环境34-35
• 5.2 加大政策宣传力度35
• 5.3 健全中等职业教育资助体系35-36
• 5.4 逐步实现免费中等职业教育36
• 5.5 打开中职学生的升学天花板36-38
• 6 结语38-39
• 参考文献39-40
• 附录40-46
• 致谢46

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 王蓉;;应放缓全面实施中等职业教育免费政策[J];教育与经济;2012年02期

2 彭世华;;试论职业教育的个人需求和扩大个人需求的战略选择[J];教育与职业;2002年09期

3 周洪宇;;中职教育免费:分类承担,分步实施[J];教育与职业;2009年22期

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本文编号：270380