中职“心理健康与职业生涯”课程标准的解析与建议
发布时间:2021-10-14 10:54
"心理健康与职业生涯"是中等职业学校思想政治课程的重要组成部分。以"心理健康与职业生涯"新课程标准为蓝本,系统阐述该课程标准的研制思路,从"我的成长"破题,按照"社会我""个体我""职业我""人际我""现实我""理想我"的逻辑思路进行整体设计;对该课程模块六个单元的具体教学内容标准,从设计思路、重点内容、主要议题和教学目标等方面进行较为详尽的解读、解析;从"心理健康与职业生涯"课程标准的宣传、解读和师资培训等角度提出实施对策与建议。
【文章来源】:教育科学研究. 2020,(01)北大核心CSSCI
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、中职“心理健康与职业生涯”课程标准的研制思路
二、中职“心理健康与职业生涯”课程标准的内容解析
三、中职“心理健康与职业生涯”课程标准的实施建议
【参考文献】:
期刊论文
[1]试论心理健康框架下的生涯教育——以中职“心理健康与职业生涯”课程标准编制为例[J]. 俞国良,李天然. 中国教育科学(中英文). 2019(04)
本文编号:3436019
【文章来源】:教育科学研究. 2020,(01)北大核心CSSCI
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、中职“心理健康与职业生涯”课程标准的研制思路
二、中职“心理健康与职业生涯”课程标准的内容解析
三、中职“心理健康与职业生涯”课程标准的实施建议
【参考文献】:
期刊论文
[1]试论心理健康框架下的生涯教育——以中职“心理健康与职业生涯”课程标准编制为例[J]. 俞国良,李天然. 中国教育科学(中英文). 2019(04)
本文编号:3436019
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