“一带一路”背景下高职跨境电商专业人才培养策略探究
发布时间:2021-12-11 17:08
"一带一路"背景下,跨境电商行业的快速增长及市场扩充造成了人才供应严重不足,导致该领域出现了巨大人才缺口。高职院校必须紧抓"一带一路"发展大机遇,基于产教融合视角重新审视跨境电商专业人才培养目标及体系建设。文章在对政策解读、人才培养目标体系建设、整体教学资源等方面进行深入剖析的基础上,提出高职跨境电商专业人才培养体系建设的三个优化建议,为提升新时代高职跨境电商专业人才培养质量提供参考。
【文章来源】: 宁波职业技术学院学报. 2020,24(05)
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、跨境电商行业需求背景调研
(一)跨境电商发展现状分析
(二)跨境电商人才需求分析
(三)跨境电商人才结构分析
二、高职跨境电商专业人才培养现状及成因分析
(一)政策解读不够精准,专业建设融入不深
(二)人才培养目标模糊,职业特征性不明显
(三)教学资源相对匮乏,产教融合支撑不足
三、“一带一路”背景下高职跨境电商专业人才培养优化建议
(一)深入解读主动把握政策导向,紧抓专业建设发展新机遇
(二)厘清定位优化人才培养模式,提高人才与职业需求匹配度
(三)深化“政校行企”互建共创同享,构建“高职教育+”发展新模式
本文编号:3535057
【文章来源】: 宁波职业技术学院学报. 2020,24(05)
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、跨境电商行业需求背景调研
(一)跨境电商发展现状分析
(二)跨境电商人才需求分析
(三)跨境电商人才结构分析
二、高职跨境电商专业人才培养现状及成因分析
(一)政策解读不够精准,专业建设融入不深
(二)人才培养目标模糊,职业特征性不明显
(三)教学资源相对匮乏,产教融合支撑不足
三、“一带一路”背景下高职跨境电商专业人才培养优化建议
(一)深入解读主动把握政策导向,紧抓专业建设发展新机遇
(二)厘清定位优化人才培养模式,提高人才与职业需求匹配度
(三)深化“政校行企”互建共创同享,构建“高职教育+”发展新模式
本文编号:3535057
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/3535057.html