微时代背景下高职学生思想政治教育创新研究

发布时间：2023-01-29 20:26

　　随着网络和新媒体的发展,高职学生思想政治教育工作已全面进入"微时代"。文章指出高职学生思想政治教育面临思政理论课教学效果不理想、教育载体缺乏创新、工作平台不够完善、教师团队合力不足、文化环境比较复杂五方面问题,进而提出构建"微课程""微载体""微平台""微团队""微环境"五微一体的思想政治教育工作新模式,全面提升学生的综合素质和能力。 

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、高职学生思想政治教育工作已全面进入“微时代”
二、当前高职学生思想政治教育面临的问题与挑战
    1. 思想政治理论课教学效果不理想。
    2. 教育载体缺乏创新。
    3. 工作平台不够完善。
    4. 教师团队合力不足。
    5. 文化环境比较复杂。
三、构建“五微一体”的思政教育工作新模式
    1. 建设“微课程”。
    2. 融合“微载体”。
    3. 打造“微平台”。
    4. 建设“微团队”。
    5. 营造“微环境”。


【参考文献】：
期刊论文
[1]微时代背景下提升高职学生职业素养研究——以无锡城市职业技术学院建环学院为例[J]. 杨旭娇.  创新创业理论研究与实践. 2018(14)
[2]大学生思想政治教育微媒体话语的生成与传播[J]. 徐海涛.  包头职业技术学院学报. 2015(04)



本文编号：3732849