妙用情境教学法,构建高效课堂——议“基础钢琴”课程教学改革

发布时间：2023-04-08 02:10

　　改革创新是高职院校发展的必经之路,为音乐表演专业钢琴基础课教学质量的提升提供了有力支持。目前,随着素质教育的普及,各大高职院校纷纷开设钢琴专业,钢琴基础课对于提高学生专业素养和音乐能力都具有十分重要的作用。本文针对当前高职院校钢琴基础课,通过一系列的研究,提出改进策略,提升课堂教学效率。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、钢琴基础课的教学现状及重要性
二、钢琴基础课存在的问题
    (一)过分注重手指基本功训练
    (二)教学内容缺乏新意
    (三)教学形式缺乏多样化
    (四)教学中忽略了学生主动性培养
三、钢琴基础课教学改革方向
    (一)创设音乐欣赏情境,激发学生学习动力
    (二)创设启发式情境,帮助学生领悟作品情感
    (三)借助信息技术,培养内心听觉
    (四)营造评价氛围,融入合作式表演



本文编号：3785788