上海市首批中等职业教育“开放式实训中心”运行效能的调查与研究

发布时间：2023-04-21 03:58

　　为贯彻落实《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和《上海市人民政府关于大力发展职业教育的决定》精神。自2004年起,上海市教育委员会以科学发展观为指导,委托部分中等职业学校,高质量、高标准地建设了一批职业教育开放式实训中心。实训中心的建设有力地增强了职业学校的基础能力与师资队伍的建设,搭建了实践教学的平台,并通过融合课改新理念,为职业教育人才培养模式的转型奠定了基础。 随着首批34所设施先进、功能完备的实训中心建成并投入使用,其运行效能成为政府、社会关注的热点。笔者长期从事职业教育基层管理工作,所在学校是首批职业教育开放式实训中心的承办和管理单位之一；同时,笔者是分管学校实训中心的教学副校长,负责实训中心的运行管理。在工作过程中,笔者曾有过很多思索,积累了大量的经验,因此,本研究主要运用了行动研究方法；在确定为学位论文的题目后,为了避免个人的主观色彩,笔者再次启用了调查方法,以期通过实地考察、访谈、问卷等手段,相互验证,提高研究的信度与效度。本研究咨询了教育专家6人、企业负责人11人,实训中心负责人及指导教师19人,毕业生8人；编制了两套问卷,教师有效样本26人,学生有效样本6...

【文章页数】：130 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
    第一节 研究背景与意义
    第二节 文献研究与探讨
    第三节 研究内容与方法
第二章 首批"开放式实训中心"运行效能的调查
    第一节 开放式实训中心的预期目标与规划
    第二节 开放式实训中心已取得的主要成效
    第三节 开放式实训中心尚存在的主要问题
第三章 影响"开放式实训中心"运行效能的成因分析
    第一节 政府主导力度不够
    第二节 主管学校的主体作用不彰
    第三节 校企联动的局面尚未形成
第四章 提升"开放式实训中心"运行效能的对策
    第一节 完善相关政策与制度
    第二节 构建实践教学体系
    第三节 加强实训师资队伍建设
    第四节 深化实训中心的"校企合作"
    第五节 建立实训质量监控与保障体系
参考文献
附录一:《实训中心运行情况》调查问卷(教师卷)
附录二:《实训中心运行情况》调查问卷(学生卷)
附录三:《实训中心运行情况》访谈提纲
后记



本文编号：3795790