区域产业人才需求与中等职业教育人才培养之间的关联研究——以沧州市为例

发布时间：2023-05-09 21:26

　　本文以沧州市为例,分析其经济发展状况,通过调研产业人才现状和未来人才需求情况,以及职业教育人才供给状况和中等职业教育专业设置的现状、特点,分析产业结构与职业教育专业结构之间的对接关系,运用统计法、比较法等手段针对沧州市中等职业教育存在的专业结构与区域产业结构还未完全匹配的问题进行研究,对沧州中等职业教育专业设置、专业建设给出了相应对策:随着产业发展,中等职业教育调控专业布局,优化专业结构,产业发展与人才培养通过各种渠道进行互动、融合,强化专业结构与产业结构的关联度。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 地方支柱产业人才需求情况分析
    1.1 石油化工产业人才需求状况。
    1.2 管道装备制造产业状况与人才需求。
    1.3 机械制造业人才状况。
    1.4 食品加工行业和服装行业。
2 企业人才结构面临的问题
    2.1 产业优化升级面临创新人才缺乏的严峻问题。
    2.2 企业缺乏创新型人才培养机制。
    2.3 小作坊型的企业缺乏对人才的规范性管理。
3 职业教育与产业结构之间的协调关系
    3.1 职业教育的专业依据产业结构人才需求进行设置。
    3.2 职业教育以提升自身在社会上的认可度作为发展核心。
    3.3 职业教育的传统专业要跟上产业的演变节奏。
4 沧州市中等职业学校总体发展情况
    4.1 规模和结构。
    4.2 专业布局
        4.2.1 专业设置动态调整与结构优化。
        4.2.2 专业与当地产业吻合度及贡献率。
5 职业教育对接产业培养人才存在的问题
    5.1 校企缺少畅通无阻的沟通平台。
    5.2 学校培育陷瓶颈，人才素质短板突出。
6 职业教育优化人才培养策略
    6.1 职业教育应大力弘扬“工匠”精神。
    6.2 从大局出发，系统性地培养人才。
    6.3 全方位培养人才。



本文编号：3812402