中职“潜能班级”激发潜能的对策研究

发布时间：2017-07-29 02:16

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【摘要】：当前中职学校"潜能班级"的教育管理遇到的难题,制约着中职教育整体质量的提升。立足现状、正视问题、寻找对策、挖掘潜能,是突破难题、提升教育质量的必然出路。笔者以中职汽修班为例,通过勤为人先、勤学成人、情感化人、文化育人四大对策,汽修困难班的教育管理效果得到了较为满意的提升。
【作者单位】： 江苏省扬州旅游商贸学校;
【关键词】： 潜能教育 中职学校 潜能班级
【分类号】：G715.1
【正文快照】： 一、研究背景(一)中职汽修专业的特殊性1、专业全男生为适应社会的发展,近年来不少中职学校纷纷开设了汽修运用与维修专业,培养专业强、素质高的汽车维修人才。作为新兴的热门理工类专业,它具有专业自身的特殊性。汽修职业不但要懂理论,更要重实践。汽车维修有时是一种力气活,

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本文编号：587072