高等职业教育“岗、课、证”一体化课程体系构建研究——以铁道交通运营管理专业为例

发布时间：2017-08-21 21:05

  本文关键词：高等职业教育“岗、课、证”一体化课程体系构建研究——以铁道交通运营管理专业为例

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【摘要】：铁道交通运营管理专业课程体系的设置直接影响学生岗位能力的培养。通过对该专业在校师生、毕业生和用人单位三个方面的问卷调查,分析其课程体系设置存在的问题。基于问卷调查结果,构建"岗、课、证"三维一体的课程体系,并提出该专业课程体系实施的措施。
【作者单位】： 沈阳农业大学;
【关键词】： 职业教育 “岗、课、证”课程体系 职业证书 岗位能力
【分类号】：F530-4;G712.3
【正文快照】： 一、铁道交通运营管理专业现有课程体系分析随着我国经济改革以及经济形势的转变,高等职业教育得到日益重视。一直以来,高等职业教育在课程体系建设的研究与实践问题上基本是简单的模仿或借鉴普通本科教学的内容和模式,这使得当前高等职业教育课程体系建设出现了“高原现象”,

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本文编号：715097