我国民族职业教育研究热点与主题聚类——基于科学知识图谱的实证分析

发布时间：2017-08-27 04:36

  本文关键词：我国民族职业教育研究热点与主题聚类——基于科学知识图谱的实证分析

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【摘要】：为进一步探析和评述国内民族职业教育研究进展,以中国知网(CNKI)1986—2016年收录的356篇民族职业教育研究文献为样本,运用知识图谱方法及可视化技术,分别从文献数量与年度分布、期刊来源与知识基础、核心作者与机构分布、关键词共现与主题聚类等方面进行科学计量分析,揭示近30年来国内民族职业教育研究的现状、热点及发展趋势。在此基础上提出未来相关研究应加强科研合作,拓展研究视域、改进研究方法,加强研究的政策性与时效性等建议。
【作者单位】： 宁夏大学教育学院;
【关键词】： 民族职业教育 时空分布 共现分析 主题聚类
【分类号】：G719.2;G353.1
【正文快照】： 一、引言 民族职业教育既是民族教育的研究范畴,又是职业教育的重要内容,具有“民族性”和“职业性”双重属性。民族职业教育在少数民族地区社会改革、经济结构调整和提高劳动者素质中具有重要的战略地位和作用[1]。党和政府高度重视民族职业教育发展,2000年国家民委、教育部

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本文编号：744424