项目教学法在内科护理教学中的应用探究

发布时间：2017-10-08 14:01

  本文关键词：项目教学法在内科护理教学中的应用探究

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【摘要】：目的:分析内科护理教学中项目教学法的应用方法及效果。方法:选取2014级护理专业的学生两个班为本次研究的对象,并分为对照组和研究组。研究组在传统教学法基础上实施项目教学法完成内科护理学课程的全部课堂教学,对照组使用传统教学法完成内科护理学课程的全部课堂教学,比较两组学生的教学效果。结果:对比两组学生的考试成绩,评价教学效果,研究组学生总体能力明显优于对照组,统计学分析均具有显著性差异(P0.05)。结论:项目教学是一种培养实用性人才行之有效的教学方法,可以有效提升学生的综合能力,值得临床推广和应用。
【作者单位】： 渭南职业技术学院;
【关键词】： 项目教学法 内科护理 应用效果
【分类号】：G712;R47-4
【正文快照】： 随着我国教学的发展,护理教学也不断完善和改革,并在我国医疗事业的不断发展推动下有了更新的护理教学模式和方法。项目教学法是一种新型的教学法,它是在学生自主、探索学习基础上,在教师的引导下,通过采用类似科学研究及实践方法,来提高学生理论水平和实践能力[1]。从实质上

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本文编号：994409