职业教育专业教学资源库的功能定位及其实现路径
本文关键词:职业教育专业教学资源库的功能定位及其实现路径
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【摘要】:职业教育专业教学资源库建设推动了信息化时代的教学改革与创新,针对当前建设过程中顶层设计、应用模式、平台支持等方面存在的问题,围绕"能学、辅教"功能定位的拓展与实现,提出基于职业教育专业教学特点,系统设计、整体规划资源库框架,基于需求导向开发完备的资源库内容体系,基于问题导向不断完善资源库技术平台功能,基于"互联网+"建立"颗粒+重构"的教学新常态,基于"边建、边用、边完善"建立"建用合一"的保障机制,切实提升职业教育专业教学资源库的建设与应用效益。
【作者单位】: 金华职业技术学院师范学院;浙江省现代职业教育研究中心;
【关键词】: 职业教育 专业教学资源库 功能定位 资源体系
【基金】:全国教育科学“十二五”规划2012年度教育部重点课题“构建一体化的学前教育专业教学资源体系研究”(DJA120302)的研究成果
【分类号】:G712
【正文快照】: 职业教育专业教学资源库建设项目自2010年启动至今,共立项78个专业教学资源库,已经通过验收的有40个。专业教学资源库建设项目在推动职业教育专业教学改革,形成“互联网+”背景下的教学新生态,促进职业院校专业人才培养质量提升等方面发挥了重要作用。但是,与此同时专业教学资
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,本文编号:994459
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