幼儿手工制作指导方法探究

发布时间：2018-03-10 13:56

  本文选题：指导方法　切入点：手工制作　出处：《读与写(教育教学刊)》2015年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：作为幼儿审美倾向的基础教育,幼儿手工制作是美术教育的重要组成,对于培养幼儿想象力,具有极其深远的意义。幼儿在手工教育活动中,通过直接操作可变性物质,经过一系列的改造和加工,而产生一个栩栩如生的艺术形象。这种训练方式,对于幼儿双手灵活性及肌肉协调性的训练大有裨益,本文粗略地分析了幼儿手工制作的指导方法。
[Abstract]:As the basic education of children's aesthetic tendency, children's handwork is an important component of art education, which is of great significance for the cultivation of children's imagination. After a series of transformation and processing, a lifelike artistic image is produced. This training method is of great benefit to the training of children's hands flexibility and muscle coordination. This paper gives a rough analysis of the guiding methods of children's handmaking.
【作者单位】： 浙江省新昌县新昌幼儿园;
【分类号】：G613.6

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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1 高，

本文编号：1593640