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以儿童为中心培育音乐性的童年——国际音乐教育学会第14届早期儿童音乐教育国际研讨会综述

发布时间:2018-03-13 22:40

  本文选题:儿童兴趣 切入点:国际音乐教育 出处:《课程·教材·教法》2010年11期  论文类型:期刊论文


【摘要】:正由国际音乐教育学会早期儿童音乐教育委员会主办、北京师范大学教育学部承办的"第14届早期儿童音乐教育国际研讨会"于2010年7月26—30日在北京师范大学英东学术会堂举行。作为素有"音乐教育的奥林匹克"之称的第29届世界音乐教育大会的分属会议,本次会议吸引了来自以色列、美国、英国、德国、荷兰、日本、韩国、新加坡、拉脱维亚、爱沙尼亚、肯尼亚、澳大利亚、西班牙、巴西、印度、中国等16个国家和地区的200多名代表参会。
[Abstract]:Sponsored by the early Childhood Music Education Committee of the International Institute of Music Education, The 14th International Symposium on early Childhood Music Education, organized by the Education Department of Beijing normal University, was held at Yingdong academic Hall of Beijing normal University from 26 to 30 July 2010. It is known as the Olympic Games of Music Education. The 29th World Congress on Music Education, The conference attracted people from Israel, the United States, the United Kingdom, Germany, the Netherlands, Japan, South Korea, Singapore, Latvia, Estonia, Kenya, Australia, Spain, Brazil, India, More than 200 delegates from 16 countries and regions including China attended the meeting.
【作者单位】: 北京师范大学教育学部;
【分类号】:G613.5

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本文编号:1608468

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