美国儿童早期公民教育课程标准探析

发布时间：2018-03-21 05:22

  本文选题：公民教育　切入点：儿童早期公民教育　出处：《学前教育研究》2008年12期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：公民教育是美国各级学校教育,包括学前教育阶段的基本任务之一。美国儿童早期公民教育课程标准对儿童早期公民教育的知识、价值观与品德、社会技能等方面的培养目标都给予了详细阐述。这对我国学前教育阶段的社会领域教育颇有启发借鉴意义。
[Abstract]:Civic Education is the basic Ren Wuzhi in all levels of school education in the United States, including pre-school education. The knowledge, values, and moral character of early childhood civic education in the United States of America's curriculum standards for early childhood civic education, The training goals of social skills and other aspects are elaborated in detail, which is instructive and useful to the education of social field in pre-school education in our country.
【作者单位】： 华中师范大学教育学院;华中师范大学政法学院;华中师范大学附属幼儿园;
【基金】：国家社科基金教育学一般课题“美国中小学公民教育及其启示”(项目批准号:BEA070008)的研究成果之一
【分类号】：G619.712

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