川西民间艺术资源在幼儿教育中的运用

发布时间：2018-04-02 00:31

  本文选题：民间艺术　切入点：教育资源　出处：《学前教育研究》2006年01期

【摘要】：课题组所在的成都是一个有着悠久历史和丰富民间艺术资源的城市。本着传承和发扬民间艺术之精髓、促进幼儿全面发展的根本目的,课题组充分挖掘了童谣、剪纸、川剧等民间艺术资源蕴涵的教育价值,与幼儿园教育教学实现了较为完美的结合,使幼儿在获得艺术熏陶的同时,更是获得了主动发展。
[Abstract]:The research group is located in Chengdu has a long history and rich folk art resources in the city. To inherit and carry forward the essence of folk art, to promote the fundamental purpose of the comprehensive development of children, the research group to fully exploit the educational value of nursery rhymes, paper-cut, Sichuan and other folk art resources implication, to achieve a combination of perfect and kindergarten the education, so that children in art at the same time, it is to get the initiative development.

【作者单位】：
【分类号】：G613.5

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本文编号：1698010