浅谈中班幼儿融合性表演游戏的指导策略

发布时间：2018-04-02 04:23

  本文选题：中班　切入点：融合性表演游戏　出处：《科学大众(科学教育)》2015年04期

【摘要】：幼儿融合性表演游戏是我园苏州市十二五重点课题《旨在发展幼儿多元智能的特色游戏设计与实践的研究》的一个重要概念。在探索幼儿融合性表演游戏的案例研究过程中,我尝试通过幼儿在融合性表演游戏中真实、典型的案例,探究适宜幼儿多元智能发展的策略与途径,边研究边总结,边总结边修正,逐步达成研究目标,做到促进幼儿多元智能的发展。
[Abstract]:The children's fusion performance game is an important concept in the "Research on the Design and practice of characteristic Games for the Development of Children's Multi-Intelligences", which is one of the key tasks in Suzhou's 12th Five-Year Plan. In the course of exploring the case study of children's fusion performance games, I try to explore the strategies and approaches suitable for the development of multiple intelligences through the true and typical cases of children in fusion performance games, and summarize while studying and revising, so as to achieve the research goal step by step. To promote the development of multiple intelligences.
【作者单位】： 苏州市吴江区七都幼儿园;
【分类号】：G613.7

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