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初中学生对高中阶段入学选择实证研究

发布时间:2018-04-17 15:02

  本文选题:中等职业教育 + 模型 ; 参考:《职教论坛》2009年22期


【摘要】:2007年9月以来,国家对中职学生的资助政策成功地推动了中职的扩招,但不容忽视的事实是,中职的生源质量与普高的生源质量存在差异。论文建立模型分析探讨具有何种个人特征和家庭特征的学生选择中等职业教育。
[Abstract]:Since September 2007 , the state has successfully promoted the enrollment of secondary vocational students , but the fact that the quality of the students in the middle level is different from the quality of the high school students . The paper sets up the model analysis to explore the personal characteristics and family characteristics of the students to choose secondary vocational education .

【作者单位】: 长沙理工大学经济与管理学院;
【基金】:2008年度国家社科基金“十一五”规划课题“中等职业教育与普通高中教育成本效益比较研究”(CFA080241) 2005年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“公共财政框架下教育财政制度研究”(05JZD00033)的资助
【分类号】:G718.3

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本文编号:1764090

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