英国美国基础教育发达_漫步英国基础教育信息化.pdf全文
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教教教教育育育育信信信信息息息息化化化化 发发发发行行行行部部部部 《《《《 》》》》 :::: ccccyyyyllll@@@@mmmmooooeeee....eeeedddduuuu....ccccnnnn 教育信息化论坛 漫步英国基础教育信息化 深圳罗湖区教育研究中心 何亚力 为目前学校信息化建设被动 形式化 难以深入的重要原因 摘 要 本文根据作者在英国的学习考察 简要介绍了英 、 、 。 : , 二 英国基础教育信息化发展的现状和未来走向 国基础教育信息化 发展的主要方面 分析了这些方面的现 、 ICT , 从 年开始到 年 英国基础教育信息化的重点是基 状和特点 包括国家政策和推进方略 中小学信息化基础环境 1997 2002 , , 、 础设施环境的建设以及教师的基本技能的培训 通过 年的努力 建设 资源建设 信息技术与课程整合 教师培训以及教育信 , 5 、 、 、 取得了显著的成效 截至到 年 的中小学建有校园网 。 , , 息化评价 并结合我国教育信息化建设中的一些问题进行了 2003 100% , 的校园网接入了互联网 约四分之一的学校采用了宽带连接 参照对比。 99% , 大于 年 推出了国家教育资源门户网站 为全社会提 ; , , 关键词 英国 基础教育信息化 8M 1998 : ICT 供教育资源链接索引 目前已成为全球最大的教育资源门户网站 中图分类号: 文献标识码: , G434 A 之一 将信息和通讯技术培训纳入教师可持续的职业发展计划 文章编号: ; , 1671-座机电话号码07-0005-03 的学校对教师持续进行 培训 教师对 与课程整合的 99% ICT ; ICT 年 月至 月 笔者作为深圳市教育局组织的教师海外 信心不断增强 推出国家课程在线网站 为中小学师生提供学习 2005 9 12 , ; ,
培训班学员 在英国进行了为期三个月的学习考察 期间走访了 资源 帮助教师将 与课程有效地整合 全英约有 多个在 , , , ICT ; 6000
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,本文编号:191090
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