关于中职幼教中幼儿戏剧与幼儿表演能力的激发的一点思考

发布时间：2019-05-08 23:17

【摘要】：在幼儿教育中,幼儿表演能力的激发和提高是表演游戏有序、有效开展的重要因素,而幼儿戏剧正是能够有效激发幼儿表演能力的重要教学途径和手段。如何使中职幼教学生对艺术文化有更深切的认识,并将这种认识应用到幼儿教育的教学实践当中去,正是当前值得重视与关心的课题之一,文章对此进行了探讨。
[Abstract]:In early childhood education, the stimulation and improvement of children's performance ability is an important factor in the orderly and effective development of performance games, and children's drama is an important teaching approach and means that can effectively stimulate children's performance ability. How to make the secondary vocational school students have a deeper understanding of art and culture and apply this understanding to the teaching practice of early childhood education is one of the topics worth paying attention to and concerned about.
【作者单位】： 福建省平和职业技术学校;
【分类号】：G613.5;G712

【参考文献】

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【共引文献】

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1 崔靓;;试谈幼儿教师如何组织与参与戏剧活动[J];科学大众(科学教育);2013年01期

2 徐玉杰;;在情景剧活动中发展3岁～5岁幼儿帮助行为的实践研究[J];早期教育(教科研版);2012年12期

相关硕士学位论文 前2条

1 杨娟;大班幼儿戏剧工作坊的行动研究[D];南京师范大学;2012年

2 杨静;后现代课程观视野下儿童戏剧教育的教师角色研究[D];南京师范大学;2014年

【相似文献】

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本文编号：2472302