幼儿教师主体性的反思与建构

发布时间：2019-10-11 20:12

【作者单位】： 西南师大教科院
【分类号】：G615

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 裴娣娜;姚文俊;;教育实验理论假设的建构与验证[J];教育研究与实验;1995年01期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 张传开;试论时间范畴的起源[J];安徽大学学报;2000年01期

2 王莉;推己及人与角色扮演——道德意识的个体发生机制[J];安徽大学学报;2003年03期

3 王祥荣;儿童语言中的“上”、“下”类方位词[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2000年04期

4 朱万喜;儿童语言中的亲属称谓词[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2001年02期

5 管勇;马丽;;文学意象的接受心理探微[J];安徽文学(下半月);2008年06期

6 汪yN;;认知语言学概览[J];安徽文学(下半月);2011年03期

7 郑翔;皮亚杰教育理论在数学教学中的应用[J];安康师专学报;2004年02期

8 王希宝;建构主义理论在高中英语教学中的运用初探[J];鞍山师范学院学报;2004年01期

9 王希宝;建构主义外语教学模式[J];鞍山师范学院学报;2005年03期

10 巫峻;;大学英语教学中认知策略的运用[J];安顺学院学报;2009年01期

相关会议论文 前10条

1 李志宏;;60年来美学基本原理的研究与科学化阐释——认知美学概述[A];中华美学学会第七届全国美学大会会议论文集[C];2009年

2 王大力;;地理信息产业发展的几点思考[A];《测绘通报》测绘科学前沿技术论坛摘要集[C];2008年

3 王京安;;区域信息能力及其经济增长含义[A];长江上游经济发展与长江流域经济合作学术研讨会论文集[C];2005年

4 李恒威;;意向性的起源：同一性、自创生和意义[A];第十三届全国科学哲学学术会议浙江大学代表团论文集[C];2007年

5 张希希;;论活动教学理论的历史发展[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（16）——外国教育思想史与人物研究[C];2009年

6 田文苗;;认知模式对产品与广告的制约作用[A];节能环保 和谐发展——2007中国科协年会论文集（二）[C];2007年

7 王少敏;;从过程到素质[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（上）[C];2007年

8 倪琳;;中国小学媒介素养调查及课程实施策略——一份来自上海的报告[A];“传播与中国”复旦论坛（2007）：媒介素养与公民素养论文集[C];2007年

9 ;第六章 外语教学改革[A];高等教育改革创新理论与实践[C];2008年

10 李建荣;钱成宏;;体育教学中“攻击性行为”的判断与预防[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（体育专辑）[C];2006年

相关博士学位论文 前10条

1 杨玲;文化交往论[D];华中科技大学;2010年

2 薛会娟;交互记忆系统、学习与创造力的关系[D];浙江大学;2011年

3 高志明;通感研究[D];福建师范大学;2010年

4 杨先明;0-5岁汉语儿童语言发展的认知研究[D];武汉大学;2010年

5 丁可;艺舟双辑：理性与直觉[D];中央美术学院;2011年

6 于璐;列昂捷夫的活动理论及其生态学诠释[D];吉林大学;2011年

7 燕燕;梅洛—庞蒂具身性现象学研究[D];吉林大学;2011年

8 赵异;康德、马克思、海德格尔实践与认识关系思想比较研究[D];吉林大学;2011年

9 宫丽;精神家园论[D];华中科技大学;2011年

10 邵南征;社会道德论[D];华中科技大学;2011年

相关硕士学位论文 前10条

1 宁微;元认知和学习动机对小学数学应用题解决的干预研究[D];辽宁师范大学;2010年

2 郭逊;盲校中学生学校适应研究[D];辽宁师范大学;2010年

3 李伟;农村留守儿童道德学习研究[D];长沙理工大学;2010年

4 袁媛;论科学创造中的审美活动[D];长沙理工大学;2010年

5 汤静;儿童户外游戏场地的优化设计研究[D];浙江农林大学;2010年

6 孙梅华;活动化教学法在中学语文教学中的运用研究[D];苏州大学;2010年

7 陆国娟;中小学生负担结构优化研究[D];苏州大学;2010年

8 孙荣;课堂教学中关于培养学生质疑能力的研究[D];苏州大学;2010年

9 张新村;高中新课程标准下“函数概念”的教与学[D];苏州大学;2010年

10 唐玲;建构主义视角下的高中思想政治教学设计探究[D];苏州大学;2010年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 张纯;论幼儿主体性及培养[J];学前教育研究;2002年02期

2 刘云艳;幼儿教师主体性的反思与建构[J];学前教育研究;2001年06期

3 任会!637001;浅谈幼儿教师如何保护嗓音[J];学前教育研究;2001年02期

4 黄春兰;幼儿教师答问技巧浅谈[J];学前教育研究;1994年05期

5 王富莲,丁成;浅谈幼儿教师的语言修养[J];洛阳师范学院学报;2001年04期

6 梁军萍;试论幼儿教师的素养[J];晋东南师范专科学校学报;2004年04期

7 崔江红;幼儿教师应具备的素质[J];宁夏教育;1993年03期

8 李翠香;幼儿教师与幼儿的相互关系[J];郴州师范高等专科学校学报;1995年04期

9 农红英;幼儿教师如何开展幼儿心理健康教育[J];广西右江民族师专学报;2000年S1期

10 马萍;谈幼儿教师与家长间关系的建立[J];安徽教育;2004年12期

相关会议论文 前10条

1 朱凤玲;;如何发挥幼儿的主体性[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（四）[C];2009年

2 胡文谦;;数学教学中的学生主体性探索[A];重庆工程图学学会第十四届图学研讨会交流暨第二届CAD应用、CAI软件演示交流大会论文集[C];2004年

3 刘森林;;评实践的主体性解释模式[A];全国"唯物史观的理论创新"与"马克思主义实践理论的当代意义"学术研讨会论文集[C];2004年

4 庄柏泉;王吉;;探索主体性教学规律[A];高教科研2006（中册：教学改革）[C];2006年

5 王学辉;;行政相对人的主体性回归及其法治意义——“5.12地震”展现的行政法治化契机[A];中国法学会行政法学研究会2008年年会论文集（上册）[C];2008年

6 李红霞;;在多媒体英语教学中充分发挥学生的主体性[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年

7 王罗忠;;数学教学凸现学生主体性刍议[A];江苏省教育学会2005年小学数学优秀论文集[C];2005年

8 侯林平;;我国近十年来译者主体性研究的回顾与反思[A];中国英汉语比较研究会第七次全国学术研讨会论文集[C];2006年

9 薛勇民;王凤华;;生命哲学视野下的终身教育价值观[A];2009年中国成人教育协会年会论文集[C];2009年

10 吕高远;;构建教师校本教研主体性平台,使教师真正成为校本教研的主人[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];2009年

相关重要报纸文章 前10条

1 临澧县中心幼儿园 黄玉珍;幼儿教师教学提问之我见[N];常德日报;2009年

2 记者 徐光明;江西定向培养农村幼儿教师[N];中国教育报;2011年

3 记者 张宝敏　通讯员 程永迪;天津培训五千农村幼儿教师[N];中国教育报;2011年

4 记者 高小豹　通讯员 辛永敏;焦作师专打造幼儿教师技能培养平台[N];焦作日报;2011年

5 田黎明 市健健幼儿园副园长;做有德性的幼儿教师[N];太行日报;2011年

6 岳娟红;今年起,农村幼儿教师可参加基本养老保险[N];太原日报;2010年

7 绍兴市机关幼儿园 鲁惠萍;论优秀幼儿教师的教育行为[N];绍兴日报;2010年

8 市第三幼儿园 杨学勤;幼儿教师如何提高人文素养[N];焦作日报;2010年

9 本报记者 慕海燕;1:28,幼儿教师缺缺缺[N];哈尔滨日报;2011年

10 海门实验幼儿园 李慧芬;浅谈幼儿教师的师德修养[N];江苏教育报;2011年

相关博士学位论文 前10条

1 张广兵;参与式教学设计研究[D];西南大学;2009年

2 段立新;当代大学生政治社会化问题研究[D];吉林大学;2007年

3 周颖;阅读之旅：从主体性到修辞性[D];中国社会科学院研究生院;2003年

4 王善平;资本主体性批判[D];复旦大学;2004年

5 林秀琴;寻根话语：民族文化认同和反思的现代性[D];福建师范大学;2005年

6 唐智松;网络文化中学生主体性的迷失与重塑[D];西南师范大学;2004年

7 林林;被追诉人的主体性权利论[D];中国政法大学;2006年

8 彭国良;顾颉刚史学思想的认识论解析[D];山东大学;2007年

9 李英林;高校德育主体的矛盾困境及其超越[D];东北师范大学;2008年

10 李金和;平民化自由人格[D];首都师范大学;2009年

相关硕士学位论文 前10条

1 汪少英;农村乡镇幼儿教师流动问题的研究[D];华中师范大学;2010年

2 曾越;幼儿教师心理契约问卷的编制及应用[D];浙江师范大学;2010年

3 崔虹;幼儿教师职业人格量表的编制及辽宁省城市常模的建立[D];沈阳师范大学;2011年

4 郝安利;幼儿教师教育观念与教育行为关系之个案研究[D];西南大学;2011年

5 陈虹;幼儿教师创设教育环境能力现状研究[D];西南大学;2011年

6 张晓亮;幼儿教师职业准入制度改革研究[D];西南大学;2011年

7 陈新晖;论创新型幼儿教师的成长与培养[D];广西师范大学;2003年

8 赵柯;幼儿教师教学风格的类型及特征[D];湖南师范大学;2010年

9 王静;呼和浩特市部分幼儿教师的儿童权利保护意识与行为的研究[D];内蒙古师范大学;2010年

10 闫静;基于职业认同的幼儿教师培养研究[D];山东师范大学;2011年

，

本文编号：2547647