当前位置:主页 > 教育论文 > 基础教育论文 >

幼儿跑步动作发展规律的纵向研究

发布时间:2020-07-01 22:34
【摘要】:目的本研究依据动作发展的观点,通过纵向研究设计,运用运动生物力学的测试方法与手段,对幼儿的跑步动作进行运动学分析,探讨跑步动作的年龄特点以及各年龄跑步动作的差异,以期达到准确、客观地描述幼儿跑步动作发展规律的目的;并在此基础上筛选出随年龄变化显著的指标,作为幼儿跑步动作发展的运动学敏感指标,为跑步动作的量化评估提供科学依据。方法选取48名北京市3.5岁健康幼儿作为本研究的跟踪测试对象,跟踪时间为2年,每6个月测试一次。采用Qualisys三维运动捕捉系统采集受试者的跑步动作特征,并使用Visual3D软件对运动学数据进行分析。统计学采用正态分布检验、单因素重复测量方差分析以及判别分析比较各年龄组幼儿之间的异同并筛选幼儿跑步动作发展的运动学敏感指标。结果1.3.5岁幼儿的跑步动作特征为:步子小,步频快,步速慢,在整个步态周期中支撑时间长,摆动时间短;下肢髋关节、膝关节和踝关节在缓冲和蹬伸时运动幅度小,前摆时幼儿通常以抬高大腿以维持身体平衡;躯干扭转和前倾幅度小,稳定性差;上肢摆动幅度小,表现为直臂前后摆动。躯干和上肢维持身体稳定和协调下肢运动的能力差。2.4.0与4.5岁属于跑步动作发展的过渡时期,整体上发展较慢,相较于3.5岁主要表现在上肢和躯干的运动幅度增大,平衡了下肢摆动对身体造成的不平衡,身体稳定性提高,步长和步速也同时增加。3.4.5岁以后跑步动作发展迅速,5.0与5.5岁时的跑步动作特征为:步子大,步频快,步速快,在整个步态周期中支撑时间短,摆动时间长;膝关节和踝关节积极的参与缓冲和蹬伸,髋关节和膝关节摆动更加充分。上肢屈臂有力地前后摆动,躯干扭转和前倾幅度大,随着上肢和躯干运动幅度的增大,下肢的蹬伸摆动更加协调。整体上,5.0以后身体各环节的协调模式趋近于成人,但运动幅度较成人还有较大差距。4.本研究对35个幼儿跑步动作的运动学指标进行筛选,得出6个可以用于区分各年龄段跑步动作发展水平的运动学敏感指标,分别为:离地时刻的肘关节角度、离地时刻的踝关节角度、蹬伸阶段的踝关节屈伸幅度、摆动阶段的肩关节屈伸幅度、步速以及摆动阶段的髋关节屈伸幅度。结论本研究通过纵向跟踪幼儿的跑步动作,对幼儿在3.5~5.5岁期间的跑步动作发展规律进行研究分析,得出以下结论:1.随着年龄的增长,幼儿的跑步动作逐渐趋向于成熟的方向发展,主要表现在:在整个步态周期中,支撑时间减少,摆动时间增加,步长增加,步速增加;膝关节和踝关节更积极的参与缓冲和蹬伸;跑步时不再以抬高大腿的方式维持身体平衡,髋关节和膝关节摆动更加充分;躯干前倾角度和上肢运动幅度逐渐增加,能够更好的维持身体稳定和协调下肢运动。2.从整体来看,幼儿的跑步动作在稳定地持续发展,但在各年龄间发展速率不均衡,其中3.5~4.0岁发展缓慢,4.5~5.5岁发展迅速。3.在幼儿跑步过程中,上肢摆动时肩关节的运动幅度、前摆时肘关节的屈伸角度、下肢蹬伸时踝关节的运动角度与幅度、摆动时髋关节的运动幅度以及步速能够区分幼儿跑步动作发展水平,可用于幼儿跑步动作评估体系的建立。
【学位授予单位】:北京体育大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:G613.7
【图文】:

技术路线图


技术路线图

步态周期,年龄趋势


图 3 步态周期的年龄趋势表示与 3.5 岁比较,差异具有显著性 (**表示 p<0.01),#表示与 4.0 岁比较,差异具有显著性.01),△表示与 4.5 岁比较,差异具有显著性 (△△表示 p<0.01)。图 3 显示了步态周期随着年龄的增长出现了一定的波动,3.5 岁时步态,到 4.0 岁时步态周期反而有所增加,之后随着年龄的增长,步态周期

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 郭晨;罗冬梅;;幼儿体质季节性发育特征的研究[J];当代体育科技;2015年23期

2 吴升扣;姜桂萍;张首文;赵亚敏;王雪燕;;3~6岁幼儿粗大动作发展特征与体质健康水平的研究[J];中国儿童保健杂志;2015年02期

3 王效全;陈和新;马汉均;郭锡熔;崔新华;;学龄前儿童粗大动作发育调查及影响因素分析[J];中国儿童保健杂志;2015年02期

4 吴升扣;姜桂萍;张首文;李林;王雪燕;;3~6岁幼儿静态平衡能力特征及粗大动作发展水平研究[J];中国运动医学杂志;2014年07期

5 白巍;王新;;1~6岁幼儿走、跑、跳下肢关节角度变化运动学特征研究[J];沈阳体育学院学报;2014年01期

6 刁玉翠;李静;;济南市3~10岁儿童运动技能比较研究[J];山东体育科技;2013年03期

7 李静;刁玉翠;;3~10岁儿童基本动作技能发展比较研究[J];中国体育科技;2013年03期

8 任园春;赵琳琳;王芳;程嘉;潘启强;;不同大肌肉动作发展水平儿童体质、行为及认知功能特点[J];北京体育大学学报;2013年03期

9 李克;关欣;纪之光;;3岁至6岁幼儿跑步步态特征的运动学分析[J];沈阳体育学院学报;2011年06期

10 马晶鑫;;纵向研究——测量变化和解释因果关系[J];图书情报知识;2010年01期

相关会议论文 前1条

1 王新;魏国;;幼儿跑步能力差异性的生物力学分析[A];第12届全国运动生物力学学术交流大会论文汇编[C];2008年

相关硕士学位论文 前4条

1 支运朋;3-6岁儿童基本动作技能发展与静态平衡能力的相关性研究[D];山东师范大学;2017年

2 张超超;3-10岁儿童前滑步动作发展特征研究[D];山东师范大学;2014年

3 李鹏鹏;3-10岁儿童踢球动作发展特征研究[D];山东师范大学;2014年

4 姜妮娜;3-10岁儿童双手接球动作发展特征研究[D];山东师范大学;2013年



本文编号:2737360

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jichujiaoyulunwen/2737360.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户9507b***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com