课程建设初探进行时……

发布时间：2020-11-17 13:54

　　 我园利用地处苏州古城西部横塘片区的地理优势,积极开展各项课程建设,并把这些资源引入到日常教学中。在"教研、科研、培训"三位一体的格局下带领教师快速成长。建设课程中融入了更多的"生活精神""生活态度""生活实践"。笔者在已有的优良课程经验上,深入挖掘未来课程发展走向与空间,明晰儿童立场下园本课程建设的基本理念。经过多年不断总结探索,幼儿们游戏的空间、材料、背景得到大幅度的拓展。本文在不断赋予课程建设新的内涵与活力中,进行总结,从而让资源和素材真正为幼儿的快乐成长服务。
【文章目录】：
一、用心发现改造不足
    （一）整合意识不足
    （二）环境开发不足
    （三）科学指导不足
二、潜心发掘优化资源
    （一）队伍建设精确定位
    （二）家长资源全面引进
    （三）社区资源有效整合
三、专心发酵积量质变
    （一）明晰课程理念
    （二）梳理课程目标
    （三）优化实施途径
        1. 整合资源体能循环
        2. 提升技能务实室场
        3. 改善环境创设
四、合心发展与时俱进

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本文编号：2887577