幼儿园教学游戏化存在的问题分析及对策探讨

发布时间：2020-12-24 01:38

　　游戏教学是符合幼儿天性的教学方法,在幼儿园教学游戏化发展过程中,应把握好游戏教学的开展方式。对幼儿园教学游戏化存在的问题进行分析,进而提出几点有针对性的改进对策,以期为幼儿园教学活动提供参考,改善游戏教学的实践效果。 

【文章来源】：新课程. 2020年30期

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、幼儿园教学游戏化存在的问题
    （一）游戏形式较为单一
    （二）游戏材料投入不足
    （三）未发挥教师引导作用
二、幼儿园教学游戏化的应用对策
    （一）丰富游戏教学开展形式
    （二）营造良好的游戏教学环境
    （三）实现教师的全程参与



本文编号：2934728