幼儿舞蹈教育的现状及改进策略研究
发布时间:2021-01-22 03:38
舞蹈作为现代教育中幼儿全面发展与人才战略目标培养的重要途径之一,在提高整个幼儿教学质量过程中发挥着重要的作用。但是,在具体的幼儿舞蹈教育教学的开展过程中仍存在着诸多的问题。本文将结合幼儿舞蹈教育的现状从幼儿教师对舞蹈教育的认识方面、专业水平认识等方面为出发点,具体地提出改进幼儿舞蹈教育的策略,不断地促进舞蹈教育在整个幼儿教育教学中的可持续发展。
【文章来源】:佳木斯职业学院学报. 2019,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、幼儿舞蹈教学的开展现状
1. 幼儿舞蹈教育中缺乏理论的系统性教学
2. 幼儿教师对幼儿舞蹈教育的重视程度不高
二、幼儿舞蹈教育的改进策略研究
1. 重新定义幼儿教师们对舞蹈教育的认识
2. 提高幼儿教师舞蹈的专业水平与个人素养
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]对现阶段我国幼儿舞蹈教育的几点思考[J]. 赵永琳. 北方音乐. 2015(03)
本文编号:2992478
【文章来源】:佳木斯职业学院学报. 2019,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、幼儿舞蹈教学的开展现状
1. 幼儿舞蹈教育中缺乏理论的系统性教学
2. 幼儿教师对幼儿舞蹈教育的重视程度不高
二、幼儿舞蹈教育的改进策略研究
1. 重新定义幼儿教师们对舞蹈教育的认识
2. 提高幼儿教师舞蹈的专业水平与个人素养
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]对现阶段我国幼儿舞蹈教育的几点思考[J]. 赵永琳. 北方音乐. 2015(03)
本文编号:2992478
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