当前位置:主页 > 教育论文 > 基础教育论文 >

科学开展幼儿汉字教育的反思及创新探索

发布时间:2021-02-07 23:03
  本文主要以科学开展幼儿汉字教育的反思及创新探索为重点,以当下幼儿汉字教育现状为主要依据,从把握幼儿内在心理机制、开展系列早期阅读活动、提供幼儿实践的条件几个方面进行深入探索与研究,其目的在于加强幼儿汉字教育质量,为幼儿后期学习其他知识奠定良好基础。 

【文章来源】:中国民族博览. 2019,(14)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
引言
一、幼儿汉字教育现状
    (一)教育方法不当,幼儿汉字学习兴趣不高
    (二)教育活动中的教师提问有待优化
二、提高幼儿汉字教育质量的有效措施
    (一)牢抓幼儿心理,给予足够的识字空间
    (二)组织早期阅读活动,掌握汉字构造规律
    (三)丰富幼儿实践条件,让他们获取更多体验
三、结束语



本文编号:3022958

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jichujiaoyulunwen/3022958.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户91774***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com