中职学前教育专业学生顶岗实习问题与对策研究
发布时间:2021-04-17 11:35
近年来,中职学校为学前教育培养大量的学前教师,顶岗实习作为中职院校师资培养的主要实践性教学环节,其实施效果直接关系到未来学前教育教师的质量,顶岗实习的实施又是一项长期、复杂的系统工程,需要中职学校、实习生和幼儿园多方的积极配合。针对于中职学前教育专业的学生来说,顶岗实习是他们在学习的过程中必不可少的一个环节,这个环节可以让学生更早地接触自己的工作实习,更加切实地进行社会体验,而不是单纯地只学习一些理论知识。顶岗实习的重要性在中职学前教育专业的阶段不言而喻,这不仅仅能够锻炼学生的综合素养,还可以在实习的过程中给学生灌输纪律理念和劳动理念。
【文章来源】:中华少年. 2020,(21)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、学生自身难以适应顶岗的实习阶段
二、顶岗过程中学生没有一个好的义务观念
三、让学生可以把自己的专业知识真正运用到实践当中去
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈如何在小学美术教育中培养学生的创造力[J]. 王忠秋. 学周刊. 2019(07)
[2]让“微”风吹进课堂——浅谈微课在小学美术教学中的应用[J]. 习惠. 美术教育研究. 2015(19)
本文编号:3143382
【文章来源】:中华少年. 2020,(21)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、学生自身难以适应顶岗的实习阶段
二、顶岗过程中学生没有一个好的义务观念
三、让学生可以把自己的专业知识真正运用到实践当中去
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈如何在小学美术教育中培养学生的创造力[J]. 王忠秋. 学周刊. 2019(07)
[2]让“微”风吹进课堂——浅谈微课在小学美术教学中的应用[J]. 习惠. 美术教育研究. 2015(19)
本文编号:3143382
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