关于幼儿美术教育的现状和对策思考

发布时间：2021-05-06 03:54

　　成功的幼儿美术教育会给幼儿绘画教学带来成功的绘画知识和技能,帮助幼儿树立较强的创新精神,养成完善的人格意识和审美意识。在幼儿美术教育知识的传递中,幼儿的创造能力和思维能力是幼儿美术教学对幼儿的终极培养目标。本文以幼儿美术教育的现状和对策为出发点展开相关的讨论,最终针对目前幼儿美术教学存在的问题给出相关的建议。 

【文章来源】：才智. 2019,(34)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、目前我国幼儿美术教育的现状
二、当前我国幼儿美术教育存在的主要问题
    (一)片面化处理的美育教学理念。
    (二)幼儿美术教学片面的评价内容和单一的评价方法。
    (三)幼儿美术教学方式过于死板。
    (四)幼儿美术教师的师资力量匮乏。
三、加强我国幼儿美术教育的建议和思考
    (一)家长及幼儿园教师都要积极转变美术教育理念。
    (二)切实考虑幼儿需求增强教育方式多元化应用。
    (三)幼儿美术教学中应该坚持游戏性和激励性相结合的多元化评价方法。
    (四)不断提升幼儿美术教育所用教材的编订质量。
    (五)加强幼儿园美术教师师资力量的建设。
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]当前幼儿园美术教育的新变化、面临的问题及其对策[J]. 毕芳.  昆明师范高等专科学校学报. 2006(02)
[2]对幼儿美术教育的几点思考[J]. 尤跃武.  安徽教育. 2003(23)
[3]幼儿美术教育的美学启示——学习《幼儿园教育指导纲要（试行）》有感[J]. 沈建洲.  学前教育研究. 2002(05)



本文编号：3171184