幼儿园园长专业职务晋升制度存在的问题与改革思路

发布时间：2021-07-30 15:56

　　建立独立的专业职务晋升制度,对幼儿园园长专业发展至关重要。当前幼儿园园长专业职务晋升制度存在一些问题:民办幼儿园园长缺乏专业职务晋升的机会和动力;幼儿园园长专业的特殊性不能体现;公立幼儿园园长专业职务晋升渠道狭窄并缺乏可持续性。未来幼儿园园长专业职务晋升制度的改革思路包括:完善体现幼儿园园长专业性的职务晋升系列;解决民办幼儿园园长专业职务晋升问题;做好由教师专业职务向园长专业职务转变的衔接工作。 

【文章来源】：四川师范大学学报(社会科学版). 2019,46(06)北大核心CSSCI

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一 完善幼儿园园长专业职务晋升制度的重要意义
    (一)幼儿园园长职业专业化的需要
    (二)对幼儿园园长的评价与激励作用
    (三)对幼儿园园长个体发展的导向作用
二 当前幼儿园园长专业职务晋升制度存在的问题
    (一)民办幼儿园园长缺乏专业职务晋升的机会和动力
    (二)幼儿园园长专业的特殊性没有得到体现
    (三)公立幼儿园园长专业职务晋升渠道狭窄并缺乏可持续性
三 未来的改革思路
    (一)完善体现幼儿园园长专业性的职务晋升系列
    (二)解决民办幼儿园园长专业职务晋升问题
    (三)做好由教师专业职务向园长专业职务转变的衔接工作


【参考文献】：
期刊论文
[1]关于中小学校长职级制的理性思考[J]. 梁建国.  人民教育. 2018(21)
[2]我国校长职级制改革的现实背景与主要策略[J]. 贾继娥,王刚,褚宏启.  教育科学. 2012(01)
[3]建立和完善我国中小学校长管理制度——校长专业化的制度分析[J]. 杨海燕.  教育理论与实践. 2005(01)
[4]对校长专业化的再认识[J]. 褚宏启.  教育理论与实践. 2005(01)
[5]校长专业化及其制度保障[J]. 褚宏启,杨海燕.  教育理论与实践. 2002(11)



本文编号：3311694