幼儿午休的几点思考及对策研究

发布时间：2021-08-26 17:35

　　《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。而幼儿园午睡将直接影响幼儿的生长发育与身心和谐健康发展。因此我们应该抓好幼儿园午休工作。本文从幼儿园午睡工作中存在的问题入手,探寻影响幼儿午休的因素,并试图找到应对的有效策略,以期推动幼儿良好午休习惯的养成,保证他们身心健康和生长发育。 

【文章来源】：科教文汇(中旬刊). 2019,(10)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 幼儿午休存在问题的探讨
    1.1 不良午休习惯
    1.2 个体午休困难
2 影响幼儿午休的因素
    2.1 幼儿个体因素
    2.2 教师管理因素
    2.3 家庭教育因素
    2.4 客观环境因素
3 幼儿午休的对策思考
    3.1 做好睡前准备活动
    3.2 营造适宜的环境
    3.3 培养穿脱顺序习惯
    3.4 教师转变角色
    3.5 养成良好的睡姿习惯


【参考文献】：
期刊论文
[1]幼儿园午睡环境存在问题的分析及对策[J]. 张彤彤,陈红梅.  中外企业家. 2018(02)
[2]愉悦午睡 健康成长——小班幼儿良好午睡习惯的培养研究[J]. 许佳.  读与写(教育教学刊). 2016(05)
[3]家园共育帮助幼儿养成良好午睡习惯[J]. 陈玉凤.  甘肃教育. 2015(21)
[4]幼儿在园午睡存在的问题及对策研究[J]. 伊翠娟.  科教文汇(下旬刊). 2013(09)



本文编号：3364671