英语图画书在幼儿英语启蒙的中应用研究
发布时间:2021-09-29 01:52
该文针对英语图画书教学发展的客观趋势,从英语图画书的特点出发,通过采用大量参考文献的分析法、对比法,首先,介绍了英语图画书的特点,接着从符合儿童认知、提高课堂参与度,贴近现实生活、提升课堂效率,培养创造力、实现全人教育3个方面入手,分析了英语图画书教学的意义;其次,从教师积极创设文本情境、教师指导学生阅读以培养文本意识、教师设计丰富的读后活动3个方面入手,研究了英语图画书在幼儿英语启蒙的中的应用策略;最后,又通过结束语的形式总结了英语图画书应用策略对幼儿的英语启蒙带来的积极影响,希望通过该研究,为教师的教学工作提供有效的参考。
【文章来源】:科技资讯. 2019,17(33)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 英语图画书的特点
2 英语图画书教学的意义
2.1 符合儿童认知,提高课堂参与度
2.2 贴近现实生活,提升课堂效率
2.3 培养创造力,实现全人教育
3 英语图画书在幼儿英语启蒙的中的应用策略
3.1 教师积极创设文本情境
3.2 教师指导学生阅读,培养文本意识
3.3 教师设计丰富的读后活动
4 结语
本文编号:3412969
【文章来源】:科技资讯. 2019,17(33)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 英语图画书的特点
2 英语图画书教学的意义
2.1 符合儿童认知,提高课堂参与度
2.2 贴近现实生活,提升课堂效率
2.3 培养创造力,实现全人教育
3 英语图画书在幼儿英语启蒙的中的应用策略
3.1 教师积极创设文本情境
3.2 教师指导学生阅读,培养文本意识
3.3 教师设计丰富的读后活动
4 结语
本文编号:3412969
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