幼儿园开展物型课程建设的探索
发布时间:2022-01-06 23:44
在幼儿园开展物型课程,以物型为载体引导幼儿感悟意象,引导幼儿进行思考与实践,对于幼儿的发展有着积极的作用,能够有效发展幼儿的综合素质。幼儿园应当积极探索,加快建设物型课程的步伐。
【文章来源】:科学咨询(教育科研). 2019,(12)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
引言
一、重视环境建设,引导幼儿深入感悟
二、引导幼儿创新,培养幼儿创新能力
三、注重实践活动,结合生活开展教学
四、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]物型课程的三重境界——江苏省如皋师范学校附属小学物型课程研发实践[J]. 朱爱华. 江苏教育. 2018(90)
本文编号:3573381
【文章来源】:科学咨询(教育科研). 2019,(12)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
引言
一、重视环境建设,引导幼儿深入感悟
二、引导幼儿创新,培养幼儿创新能力
三、注重实践活动,结合生活开展教学
四、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]物型课程的三重境界——江苏省如皋师范学校附属小学物型课程研发实践[J]. 朱爱华. 江苏教育. 2018(90)
本文编号:3573381
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