生活废弃物在幼儿园手工课程当中的开发与应用

发布时间：2022-02-11 12:50

　　随着社会城市化发展进程越来越快,废品、垃圾对环境的污染程度也越来越深,这些废品、垃圾不仅使城市面貌变得丑陋,还对人们的身体健康造成了威胁,所以解决废品、垃圾的环境问题刻不容缓。幼儿园作为培育幼儿身心发展的重要场所,要让此年龄段的幼儿形成保护环境的观念,对此幼儿园教师要在教学中采取合理的措施向幼儿渗透保护环境的绿色理念,通过利用生活废弃物进行手工制作学习是一种行之有效的教学方式。 

【文章来源】：科幻画报. 2020,(05)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、手工制作内容
    （一）利用鸡蛋壳制作装饰品
    （二）利用塑料瓶制作花盆
二、利用生活废弃物开展手工课程总结
    （一）对生活废弃品选择要合理
    （二）要在手工课程中培养幼儿的各项能力
    （三）要完善手工课程的评价模式
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]废旧材料在幼儿园特色环境的开发与利用[J]. 范微微.  启迪与智慧(教育). 2014(02)
[2]在学前教育手工教学中提高学生创新能力[J]. 黄清华.  美术教育研究. 2013(20)



本文编号：3620310