民国时期福建幼儿教育事业的嬗变
发布时间:2022-12-23 00:50
福建幼儿教育事业作为区域社会变迁的时代产物,折射出民国时期福建中西文化碰撞与冲突的历史镜像。它先后经历了三次重要的历史嬗变,即民国初期以教会办学为主体的缓慢发展阶段,到民国中期各种办学类型争相辉映的全面发展阶段,再到全面抗战及战后国民政府对全省幼儿教育整顿及恢复的变迁阶段。这一发展历程不仅契合了中国教育近代化的基本内涵,而且构成了中国幼儿教育近代转型的重要推动力。
【文章页数】:8 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]近代福建教会幼稚园的办学实况及影响[J]. 赵真. 西北成人教育学院学报. 2017(01)
[2]近代女性传教士在福建幼稚教育领域办学个案研究[J]. 陈忠辉. 山东农业工程学院学报. 2015(09)
[3]近代西方传教士与福建学前教育师资培养的嬗变[J]. 陈忠辉. 东南学术. 2015(04)
硕士论文
[1]兴化美以美会文教事业之研究[D]. 余雅卿.福建师范大学 2010
本文编号:3724382
【文章页数】:8 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]近代福建教会幼稚园的办学实况及影响[J]. 赵真. 西北成人教育学院学报. 2017(01)
[2]近代女性传教士在福建幼稚教育领域办学个案研究[J]. 陈忠辉. 山东农业工程学院学报. 2015(09)
[3]近代西方传教士与福建学前教育师资培养的嬗变[J]. 陈忠辉. 东南学术. 2015(04)
硕士论文
[1]兴化美以美会文教事业之研究[D]. 余雅卿.福建师范大学 2010
本文编号:3724382
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