肌理画多元技法在幼儿园美术教育活动中的实践探索

发布时间：2022-12-23 21:45

　　肌理画是一种特殊的绘画形式,作画方式新奇、独特,不拘泥于以笔为媒介进行作画。肌理画不仅注重幼儿对技能的掌握,而且更加注重幼儿的情感发展与表现创造,这种方法更能激发幼儿对美术学习的兴趣。基于此,本文将从肌理画多元技法概述、适宜性、应用策略等方面,探索肌理画多元技法在幼儿园美术教育活动中的运用。 

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、肌理画多元技法概述
    （一）肌理的概念
    （二）肌理画的概念
    （三）肌理画的多元技法
二、肌理画多元技法的适宜性
    （一）促进幼儿身心健康发展
        1. 促进幼儿手、眼、脑协调性的发展
        2. 促进幼儿观察力、想象力与创造力的发展
    （二）促进幼儿园的园本课程开发
三、肌理画多元技法应用策略
    （一）选择符合幼儿年龄特点的工具材料，使教学活动顺利进行
    （二）科学安排肌理画教学内容，形成幼儿园园本特色
    （三）丰富肌理画表现形式，激发幼儿学习兴趣
    （四）注重课堂活动多样化，让美术活动更富趣味性
四、关于肌理画多元技法运用的思考
    （一）注重幼儿的感受与欣赏
    （二）充分考虑幼儿的表现与创造
    （三）注重教师专业水平


【参考文献】：
期刊论文
[1]水粉画多元技法在幼儿园美术教学中的应用[J]. 朱春桃.  学前教育研究. 2012(10)



本文编号：3725473