乡村振兴背景下农村学前教育的现状与发展对策研究
发布时间:2023-02-07 08:02
当前,国家高度关注乡村地区发展,为统筹城乡发展,体现教育公平,教育资源逐渐开始向农村地区倾斜,乡村振兴背景下,要求进一步强化农村学前教育工作创新,注重乡村振兴下农村地区教育条件的改善,促进农村学生也能享受到高水平的教育服务。就目前的农村学前教育工作来看,其中还存在较多的问题和不足,对此,需要进一步深化乡村振兴战略,促进乡村振兴下农村学前教育的可持续发展。该文首先介绍了农村学前教育发展现状,分析其中存在的主要问题,并探究农村学前教育发展的有效对策。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 农村学前教育现状
2 农村学前教育中存在的主要问题
2.1 建设投入不足,基础设施建设不完善
2.2 管理不规范,存在问题较多
2.3 缺乏优质教育人才,师资配备不完善
3 乡村振兴背景下农村学前教育的有效发展对策
3.1 强化资源整合,增大投资建设力度
3.2 规范幼儿园管理模式,提升管理效益
3.3 强化培训教育,培养专业人才
4 结语
本文编号:3736711
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 农村学前教育现状
2 农村学前教育中存在的主要问题
2.1 建设投入不足,基础设施建设不完善
2.2 管理不规范,存在问题较多
2.3 缺乏优质教育人才,师资配备不完善
3 乡村振兴背景下农村学前教育的有效发展对策
3.1 强化资源整合,增大投资建设力度
3.2 规范幼儿园管理模式,提升管理效益
3.3 强化培训教育,培养专业人才
4 结语
本文编号:3736711
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