乡镇村级幼儿园一体化管理模式探索
发布时间:2023-03-23 05:47
通过分析一体化发展过程中的问题,探寻乡镇中心幼儿园对辖区内村级幼儿园的管理指导路径,重点落实"四个共享"和"五个统一"。同时健全以乡镇中心幼儿园为示范的农村学前教育网络,充分发挥乡镇中心幼儿园的管理、辐射作用,引领带动辖区内幼儿园共同发展,提升农村学前教育质量,实现基础教育的均衡发展。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、目前乡镇村级幼儿园一体化管理中存在的问题
1. 办园条件受限制,乡镇中心幼儿园与村级幼儿园未能实现教学设备共享。
2. 幼儿教师未能实现有效共享。
3. 幼儿园课程未能实现有效共享。
4. 主体责任不明确。
二、实施乡镇村级幼儿园一体化管理的要求
1. 保障乡镇中心幼儿园自身的优质发展。
2. 实现辖区内幼儿园的互动交流。
3. 建立整体评价机制。
三、建立有效的“四共享五统一的乡镇村级幼儿园一体化”管理模式
1. 明确责任,分级管理
2. 建好中心幼儿园,突出中心幼儿园龙头地位
3. 以中心幼儿园为核心,建立四共享五统一的乡镇村一体化管理模式
本文编号:3768409
【文章页数】:2 页
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一、目前乡镇村级幼儿园一体化管理中存在的问题
1. 办园条件受限制,乡镇中心幼儿园与村级幼儿园未能实现教学设备共享。
2. 幼儿教师未能实现有效共享。
3. 幼儿园课程未能实现有效共享。
4. 主体责任不明确。
二、实施乡镇村级幼儿园一体化管理的要求
1. 保障乡镇中心幼儿园自身的优质发展。
2. 实现辖区内幼儿园的互动交流。
3. 建立整体评价机制。
三、建立有效的“四共享五统一的乡镇村级幼儿园一体化”管理模式
1. 明确责任,分级管理
2. 建好中心幼儿园,突出中心幼儿园龙头地位
3. 以中心幼儿园为核心,建立四共享五统一的乡镇村一体化管理模式
本文编号:3768409
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