以情境为导向的幼儿美术教学策略

发布时间：2023-04-30 06:51

　　在当今教育环境背景下,幼儿美术不仅是一种学习内容,更是一种带有创造性的情境活动。美术活动要尽可能结合幼儿年龄及生活经验,只有这样才能有效激发幼儿美术创造力与想象力。因此,在幼儿美术教学实践中,适当的情境引领是非常重要的。为此,本文就现实情况,谈谈以情境为导向的幼儿美术教学策略,以有效激发幼儿美术参与兴趣,让幼儿美术能力全面和谐发展。

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【文章目录】：
一、以情境为导向的幼儿美术教学策略
    （一）创设情境，迸发创意火花
    （二）运用情境，诱发创意思维
    （三）融贯情境，鼓励创意表达
二、情境创设在幼儿美术教学中的注意事项
三、结语



本文编号：3806652